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发布时间: 2018 - 08 - 10
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随着互联网的发展,什么是在线英语口语学习,应该不用小编再多说了吧。它有几个基本特点:一是便捷,一台手机、电脑,连上网就能学二是快速,打开手机、电脑,就能开始上课教学目标:知识上:丰富学生的词汇,初高中阅读丰富学生对英语文学的认知,历史时代背景的认识;技巧上:让学生初步体会精读、泛读的区别,学会文学赏析的技巧;思维上:通过老师开放式的问题,启发孩子积极主动思考(而非被动记知识点),逐步建立批判式思维模式;习惯:最重要的,希望孩子能发现阅读的乐趣,培养终生阅读的习惯。加哈在线一对一外教—少儿01PARTONE外教全程眯眯笑的样子,会让孩子放下戒备,同时,外教还会放一些英语儿歌,准备一些小道具,课堂氛围非常活跃。加哈在线一对一外教—中学02PARTTWO每节课都可以根据孩子的进度量身定制课程内容,保证孩子听得懂,学得会,记得牢。加哈在线一对一外教—中学03PARTTHREE加哈在线英语的老师基本可以固定下来,每个孩子的学习进度老师都了如指掌。               加哈在线一对一外教—中学04PARTFOUR兴趣是学习最好的老师,加哈在线英语的外教老师课前都会精心准备,上课内容有趣丰富,气氛活跃,充分调动孩子的学习兴趣。即便是在线学习,也可以收获满满。
发布时间: 2018 - 01 - 25
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1、全身心记忆法根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。这种方法避免了'小和尚念经',因为只要注意力不集中,书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为,又是大脑中枢的监察器。2、联系记忆法联系记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。3、同义记忆与近义记忆掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。4、同类记忆与比较记忆同类记忆的涵盖面很广,如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义,准确使用词汇。5、联想记忆'联想是钓钩,在茫茫的艺海中,它能准确地钩住你所识记的事物。'联想越丰富,越多彩,记忆的艺术也就越高超。记忆以联想为基础;联想又是记忆的一种方法。联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。6、无意识记忆法无意识记忆并不是无注意力记忆,而是时间分散记忆。这种方法特别适合于工作忙碌的人。首先准备一个袖珍笔记本,将...
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